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| 園だより R04.04.pdf 388 |
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2022/05/24
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410.07 KB
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2022/09/28
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2022/10/29
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2022/11/29
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2022/05/02
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2022/06/29
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2022/06/29
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2022/07/27
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2022/08/30
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2023/01/27
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2023/02/25
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2023/01/27
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
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136096